Даты проведения:
12-16 октября
Объём:
36 часов
Формат обучения:
Очно
Для педагогов, осуществляющиx обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
ПРОГРАММА ПРЕДНАЗНАЧЕНА для совершенствования компетенций педагогов в области создания инклюзивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Вы освоите ключевые аспекты российского и международного опыта инклюзивного образования, классификацию особых потребностей детей с ОВЗ, структуру адаптированной образовательной программы (АОП) и применение специализированных информационно-образовательных технологий.
Курс разработан в соответствии с федеральными государственными стандартами (ФГОС) и направлен на реализацию стратегических целей воспитания и образования детей с ОВЗ.
Цель программы
Повышение профессионального уровня педагогов в создании и реализации эффективной инклюзивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), способствующей развитию индивидуальных способностей каждого ученика и достижению ими успехов в обучении, согласно требованиям федеральных государственных стандартов (ФГОС).
АРХИТЕКТУРА ПРОГРАММЫ
Предкурсовой период
Модуль 1. Нормативно-правовые основы организации образовательного процесса детей с ОВЗ в Российской Федерации.
Модуль 2. Создание инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ в современной России.
В рамках программы реализуются:
Вебинар «Реализация индивидуального подхода в обучении. Особенности построения образовательного процесса для детей с задержкой психического развития»
Семинар-практикум «Инклюзивное образование в ОО в рамках ФГОС»
Для работы предоставляются чек-листы «Инклюзия в фокусе образования», «Виды инклюзии в воспитательно-образовательном процессе»
Посткурсовой период
ПО ИТОГАМ ПРОГРАММЫ ВЫ СМОЖЕТЕ
- Понимать и применять ключевые принципы инклюзии, такие как уважение разнообразия, создание равных возможностей для всех учащихся и обеспечение доступности образовательных ресурсов.
- Применять методы организации пространства и учебных материалов таким образом, чтобы они соответствовали требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС ОО). Это включает использование адаптированных учебников, технических средств реабилитации, интерактивных технологий и специальных методик обучения.
- Эффективно использовать современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе.

Гаган
Светлана Геннадьевна
Старший преподаватель кафедры начального, дошкольного и коррекционного образования Института развития образования ЕАО, практикующий педагог, стаж по специальности: более 30 лет.
email: swetlana.gagan@yandex.ru
СТОИМОСТЬ
Программа предоставляется педагогам Еврейской автономной области на безвозмездной основе


